[1]
Kubiatko, M. a Vlčková, J. 2020. Návrh výzkumného nástroje na zkoumání postojů žáků 2. stupně ZŠ k přírodopisu. Scientia in educatione. 2, 1 (pro. 2020), 49-67. DOI:https://doi.org/10.14712/18047106.15.