ŠEVČÍK, K. Finanční gramotnost v projektovaném kurikulu Austrálie. Scientia in educatione, [S. l.], v. 8, n. 1, 2017. DOI: 10.14712/18047106.385. Disponível em: https://medusa.is.cuni.cz/scied/article/view/385. Acesso em: 8 lis. 2024.