1.
Janoušková S, Hubáčková L, Pumpr V, Maršák J. Přírodovědná gramotnost v preprimárním a raném období primárního vzdělávání jako prostředek zvýšení zájmu o studium přírodovědných a technických oborů. sciED [Internet]. 19. prosinec 2020 [citován 10. listopad 2024];5(1):36-49. Dostupné z: https://medusa.is.cuni.cz/scied/article/view/67