1.
Robová J, Moravcová V, Halas Z, Hromadová J. Žákovské koncepty trojúhelníku a obdélníku na začátku druhého stupně vzdělávání. sciED [Internet]. 13. červenec 2019 [citován 8. listopad 2024];10(1):68-89. Dostupné z: https://medusa.is.cuni.cz/scied/article/view/1211