Vol 11 No 1 (2020)

Publikováno dne června 30, 2020

sciED

Celé číslo

Scied 11(1) 2020

Výzkumné stati

Radka Havlíčková

2-21

Vliv atraktivity kontextu matematické slovní úlohy na řešitelský proces

https://doi.org/10.14712/18047106.1715

PDF

Zdeňka Chocholoušková, Lenka Hajerová Müllerová

22-42

Vliv terénní exkurze na modifikaci žákovských prekonceptů odborných pojmů

https://doi.org/10.14712/18047106.1595

PDF

Roman Kroufek, Martin Jáč, Vanda Janštová, Martina Pražáková, Kateřina Čiháková

43-58

Výzkum v didaktice biologie, geologie a environmentální výchovy v České republice v letech 2008-2018

https://doi.org/10.14712/18047106.1604

PDF

Juhaina Awawdeh Shahbari

59-68

Styly myšlení v matematice a charakteristika procesu modelování

https://doi.org/10.14712/18047106.1579

PDF (English)

Iris Schreiber

69-81

Vzory ve školce: Didaktické znalosti týkající se obsahu a žáků a související přesvědčení

https://doi.org/10.14712/18047106.1543

PDF (English)

Marek Skoršepa, Jarmila Kmeťová, Erika Horváthová

82-96

Tablet alebo notebook? Komparatívna štúdia žiakovho vnímania rozdielnych technologických prístupov v počítačom podporovanom chemickom laboratóriu

https://doi.org/10.14712/18047106.1322

PDF