Slezáková, J. a Jirotková, D. (2023) „Metodické materiály typu Nedokončené strategie jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy", Učitel matematiky, 31(1), s. 30–47, 83. Dostupné z: https://medusa.is.cuni.cz/ucitel/article/view/2269 (Viděno: 10 červenec 2025).