Vol 76 No 2 (2026): České školství po roce 1989 – cesty, proměny a výzvy

Publikováno: 2026-07-05

Úvodník

  • Proměny českého školství – několik pozastavení v příběhu stále aktuálním

    Tomáš Kasper, Vladimíra Spilková, Karel Rýdl
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2026.5300

Studie – historická

Studie – výzkumná

  • Proměny výchovy ke zdraví: od tématu k předmětu, průřezovým tématům a klíčovým kompetencím

    Miroslava Kovaříková
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2025.5173

Studie – přehledová

Diskuse

  • Aktéři reformy zdola hovoří – osobnosti spolku Přátelé angažovaného učení v rozhovorech

    Dana Kasperová, Tomáš Kasper, Petra Rakoušová
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2026.5230

Recenze

  • Zitková, H., & Hezká, M. (Eds.) (2025). Smysluplné hodnocení ve škole

    Vendula Homoky
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2026.5229

Personálie

  • Jubileum profesorky Spilkové, významné a inspirativní osobnosti nejen české pedagogiky

    Eliška Walterová
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2026.5277