Matematické soutěže pohledem učitelů

Gabriela Žárská; Petr Zemánek

Matematické soutěže pohledem učitelů

Autoři

Gabriela Žárská Ústav matematiky a statistiky, Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita
Petr Zemánek Ústav matematiky a statistiky, Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita

Klíčová slova:

matematické soutěže, základní školy, střední školy, rizika, přínosy

Abstrakt

Matematické soutěže mohou být velmi užitečným nástrojem pro zvýšení zájmu o matematiku mezi žáky a studenty. V tomto článku přinášíme zamyšlení nad pozitivními i negativními aspekty těchto soutěží. Toto je první část ze série článků pojednávajících o matematických soutěžích.