Člověk se chybami učí

Abstrakt

Článek jednak znovu uvádí a komentuje úlohu z č. 11 Učitele matematiky a dále uvádí úlohu z talentových zkoušek do matematických tříd gymnázia, která nabízí sugestivní, nicméně chybné řešení. Komentované řešení úlohy o sušení hub, v níž se zdánlivě jednoznačné a samozřejmé řešení úlohy na procenta ukáže jako chybné, je doprovázena nákresem, který situaci osvětlí. Nákres úlohy autorem nově předkládané však naopak podsouvá řešení nevhodné.