Logaritmus ve výuce matematiky

Autoři

  • Dag Hrubý

Klíčová slova:

genetický přístup, exponent, dekadický logaritmus

Abstrakt

Článek stručně charakterizuje genetický přístup ve výuce a ukazuje, jak by bylo možné tento přístup využít v případě zavedení pojmu logaritmus ve výuce matematiky na střední škole..

Publikováno

2026-02-15

Jak citovat

Hrubý, D. (2026). Logaritmus ve výuce matematiky. Učitel Matematiky, 33(4), 243–253. Získáno z https://medusa.is.cuni.cz/ucitel/article/view/5092

Číslo

Vol 33 No 4 (2025): Učitel matematiky

Sekce

Původní odborné články