Motivující prostředí v matematice 3
Abstrakt
Tento článek navazuje na články v předchozích číslech tohoto časopisu „Motivující prostředí v matematice 1 a 2“ a je v něm představeno další prostředí, a to motivující prostředí „CESTOVÁNÍ“ a s tím současně příběh Putování do země Kurkudománie. Motivující prostředí se při opakované realizaci ve výuce jeví jako vhodný aktivizující prostředek, který dokáže zapojit i méně aktivnější žáky a především jim pomáhá zpříjemnit vyučovací proces. Je zde opět šest úloh, které jsou rovněž doplněny i pracovním listem na konci článku.Publikováno
2017-06-19
Jak citovat
Jerlová, R. (2017). Motivující prostředí v matematice 3. Učitel Matematiky, 22(3). Získáno z https://medusa.is.cuni.cz/ucitel/article/view/921
Číslo
Sekce
Původní odborné články