Učitelé matematiky a CLIL

Autoři

  • Marek Šulista

Abstrakt

Článek seznamuje čtenáře s výsledky dotazníkového šetření za rok 2013 a 2014 týkajícího se vyučování matematiky metodou CLIL respektive vyučování matematiky v cizím jazyce. Šetření probíhalo mezi učiteli středních a 2. stupně základních škol.

Publikováno

2017-06-20

Číslo

Sekce

Původní odborné články