Jak to vlastně je? Nekonečno
Abstrakt
Autoři se zamýšlejí nad pojmem nekonečno, a to z hlediska pochopení tohoto pojmu u žáků základní a střední školy. Přinášejí příklady potenciálního a aktuálního nekonečna a upozorňují na problematiku nekonečně malých veličin. Pozornost věnují i nekonečným množinám v aritmetice a geometrii.
Publikováno
2021-06-14
Jak citovat
Kuřina, F., & Vondrová, N. (2021). Jak to vlastně je? Nekonečno. Učitel Matematiky, 29(2), 111–127. Získáno z https://medusa.is.cuni.cz/ucitel/article/view/1901
Číslo
Sekce
Diskuse