Metodika výuky slovních pro učitele 1. stupně a učitele matematiky 2. stupně základní školy (a trochu i pro učitele českého jazyka)

Autoři

Klíčová slova:

slovní úlohy, metodika, čtení s porozuměním, výuka matematiky

Abstrakt

Stručné oznámení o vydání metodiky výuky slovních úloh (https://slovni-ulohy-metodika.cz/).

Publikováno

2024-11-13

Jak citovat

Vondrová, N. (2024). Metodika výuky slovních pro učitele 1. stupně a učitele matematiky 2. stupně základní školy (a trochu i pro učitele českého jazyka). Učitel Matematiky, 32(2), 121–124. Získáno z https://medusa.is.cuni.cz/ucitel/article/view/3582

Číslo

Vol 32 No 2 (2024): Učitel matematiky

Sekce

Krátká sdělení