Přeskočit na hlavní obsah Přeskočit na hlavní navigační menu Přeskočit na patičku stránky
Logo časopisu Učitel matematiky
  • O časopise
  • Aktuální
  • Archivy
  • Zaslat příspěvek
  • Editorský tým
  • Oznámení
  • Podrobnosti
    • Zásady zachování soukromí
    • Kontakt
Hledání
  • Registrace
  • Přihlášení
  1. Domů /
  2. Archivy /
  3. Vol 34 No 1 (2026): Učitel matematiky

Vol 34 No 1 (2026): Učitel matematiky

Publikováno: 2026-07-08

Původní odborné články

  • Matematika ve výtvarném umění aneb netradiční hodina matematiky na 1. stupni ZŠ

    Karin Vrátná Militká, Radka Dofková
    1-18
  • Gerolamo Cardano – gambler matematik

    Petr Emanovský
    19-27
  • Simulace jako nástroj konstruktivistické výuky pravděpodobnosti

    Jan Fiala, Tomáš Zdráhal
    28-43
  • Vyšetření množiny středů tětiv dané kuželosečky

    Alice Králová
    44-57
  • Umíte si představit uzavřený vesmír?

    Michal Křížek, Petri Lievonen
    58-66
  • Strategie řešení úlohy na aritmetickou posloupnost u nadaných žáků 2. stupně ZŠ

    Jitka Panáčová
    67-84
  • Policajti a zlodˇeji ve v´yuce matematiky

    Jiří Přibyl, Michaela Tichá
    85-97

Metodické náměty

  • Významné české finanční kauzy posledních let a možnosti jejich didaktického uchopení

    Petr Čechák
    98-113

Recenze

  • Podnětná inspirace pro matematiku v 1. ročníku základní školy přichází ze Slovenska

    Eva Nováková
    114-118
  • František Mošna: Pojetí pravděpodobnosti a statistiky ve výuce. Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2022. Recenze

    Ladislav Kvasz ; Naďa Vondrová
    119-122

Krátká sdělení

  • XXII. seminář o filosofických otázkách matematiky a fyziky

    123-124
  • Pátá Letní škola geometrie (2025) a vzpomínka na letní školy v Dobřichovicích

    Vlasta Moravcová
    125-128

Informace

  • Pro čtenáře

Jazyk

  • Čeština
Více informací o publikačním systému, platformě a workflow OJS/PKP.